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如图所示：
以下是数学题的相关介绍：
数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。
给出任意个选项，再把正确答案的序号填在括号里，而不是正确答案，但自己首先要算出正确答案，再把正确选项的序号填在括号里。
应用题一般出现在小学的课本上，通常只涉及非负数的四则运算。在初中，一般都为列代数方程解应用题，或者是通过解直角三角形解决实际问题。
以上资料参考百度百科——数学题
解析竖式过程49500÷17(4.95÷1.7)
解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:49÷17=2 余数为:15
步骤二:155÷17=9 余数为:2
步骤三:20÷17=1 余数为:3
步骤四:30÷17=1 余数为:13
根据以上计算步骤组合结果为2911、余数为13,因为被除数扩大了1000倍，所以商为2.911约等于2.91,余数为0.0013
验算:2.911×1.7+0.0013=4.95
扩展资料{验算结果}:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
2.911×1.7+0.0013
=4.9487+0.0013
=4.95
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